22教育学考研知识点:问卷调查的特点及优缺点

2021/9/30 11:42:20 来源: 网络
分享:

  问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。海天考研小编为各位考生提供“22教育学考研知识点:问卷调查的特点及优缺点”备考资料,希望可以给备战教育学专业的考生提供帮助。

  22教育学考研知识点:问卷调查的特点及优缺点

  研究者将所要研究的问题编制成问题表格,以邮寄方式、当面作答或追踪访问方式填答,从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见,所以又称问题表格法。问卷调查区别于调查表法,它调查

  范围较窄,偏重于意见、态度或看法,并往往以个人或一群人为对象。它是教育科学研究中收集数据资料最基本、最常用的方法之一。

  (一)问卷调查的特点

  1. 标准:调查工具、调查过程和调查结果的标准化

  2. 匿名:被调查者在问卷中不署名,减少其顾虑,有利于得到真实信息

  3. 间接:调查者与被调查者一般不见面,而是被调查者填写问卷

  (二)问卷调查的优点

  1.问卷调查的范围广

  无论是观察法还是实验法,主试能够收集到的信息往往局限于特定的情景,而问卷则可以涉及多方面的内容,从简单到复杂,从外在行为到内心世界,从个人生活到社会现象,均可作为问卷的内容。

  2. 问卷可以选取大样本量,效率较高

  问卷可以在同一时间内将问卷分发后邮寄给众多的被调查者,短时间内就可以收集到大量的数据。

  3. 问卷法的结果较少受主、被试交互作用的影响

  问卷的发放,调查形式通常是匿名的,主试不用去控制和操纵被试,被试可以在较为自由的状态下独立思考来回答问题,这样在一定程度上避免了主、被试交互作用对研究结果的影响,结论比较客观。

  4. 问卷法的结果较容易量化

  相对于观察法、访谈法来说,问卷法所收集到的资料便于编码和统计处理。问卷的结果可以进行不同层次的量化分析,不仅可以进行描述统计、推论统计,还可以进行较为复杂的结构模型分析。

  (三)问卷的局限性

  1. 灵活性的问题

  当题目不适合被调查者时,被试只能是猜测、放弃或随机作答,无法调整题目。

  2. 主试无法直接观察每个被调查者,无法记录被试回答问题时的反应

  3. 问卷的效度问题也需要关注

  如何确保通过问卷能收集到有关被调查者的真实想法等方面的信息,也是研究者要致力解决的问题。

  相关阅读:22教育学考研知识点:心智技能的培养方法

  以上就是海天考研小编为大家整理的“22教育学考研知识点:问卷调查的特点及优缺点”的相关信息,希望对大家有帮助,预祝同学们都能顺利的通过考试!更多教育学考研信息尽在海天考研官网!

  2025考研人数达388w,考研热度依旧火热!如何备战2026考研?哪个考研专业适合自己?在职考生如何备考?考研知识点繁多,择校困难大,和海天考研咨询老师聊一聊。网课面授多项选,专业辅导1对1全年集训随时学!

中间广告图.jpg

活动专题